金桂飘香，秋风送爽。9月24日下午，浙江财经大学外国语学院院长章汝雯应邀来为大外部全体教师作了题为“教学、改变、提升——《大学英语教学指南》”的学术讲座。章汝雯教授现任全国大学外语教学指导委员会委员，全国英汉语对比研究会理事，全国英国文学研究会理事，浙江省比较文学与外国文学学会常务理事，浙江省翻译协会常务理事等职。
图一：章汝雯教授与戚宏波副主任和张明副主任合影
章教授从教学、改变、提升三个层面对《大学英语教学指南》进行了解读。她先就《大学英语教学指南》制定的背景，依据和性质做了概括性的介绍，并阐述了《大学英语》课程性质及意义、课程定位。在把握课程设计思路基础上，章教授介绍了七大课程理念：确立多元教学目标，提供多种选择；基础性和应用性相结合；以输入为基础，优化教学内容，重视英语输出能力的培养；构建大学英语综合评价体系；课堂学习和自主学习相结合，培养学生的英语可持续学习能力；继续推进现代教育技术在外语教学中的应用；转变教学观念：以教师为主导、以学生为主体、以学习为中心。从课程设置方面，章教授指出大学英语课程要以三大类三层级的“三三”制为总体框架。三大类指通用英语、专门用途英语和跨文化交际英语；三层级涵盖基础目标、提高目标及发展目标。课程设置需要在保持课程之间关联性前提下，根据人才培养需求不断调整，从而形成一个科学合理、系统多元、动态开放的课程体系。在讲座的讨论阶段，章教授对老师们的疑惑进行了详细的解答。
图二：章汝雯教授讲座
张明副主任对讲座做了全面总结，此次讲座以《大学英语教学指南》为核心，与大学外语部的教学和科研息息相关，章教授详实准确的解读使各位老师对《大学英语教学指南》有了更科学全面的认识，为大外部教师今后的教学和科研提供了切实可行的指导。