2017年3月24日，第七届全国大学英语院长/系主任高级论坛在湖南长沙顺利落幕。论坛由教育部高等学校大学外语教学指导委员会、湖南大学外国语与国际教育学院和上海外语教育出版社联合主办。大学外语部教学部主任王佳平老师及办公室主任吴飞燕老师参加了此次会议。
本次论坛主题为“聚焦语言能力，丰富人文内涵，满足多元需求”。在《大学英语教学指南》即将颁布之际，论坛旨在为大学英语院长们提供一个把握国家教育发展战略，探讨大学英语教学改革的重要平台。大会围绕《指南》中的“新目标”和“新要求”，就高等教育发展新形势、学校人才培养、学生个性化发展、英语教学艺术、教师能力发展等议题进行了卓有成效的探讨，为大学英语迎接新挑战、达到新要求、实现新目标、探索新途径做好充分准备。
教育部高等学校大学外语教学指导委员会主任委员王守仁教授做主旨发言。他对《指南》做了高屋建瓴的解读，重申了《指南》中提到的三个目标，即基础目标、提高目标和发展目标。他特别强调在应用中发展语言能力，“语域”的引入是《指南》的一大特点；强调文化承载着一个国家的精神价值，应推动中华文化走出去；强调多样化、个性化的高等教育，将信息技术与教育创新发展结合。广东外语外贸大学副校长刘建达教授作为教育部“中国英语能力等级量表”项目主持人，就“中国英语能力等级量表的构建”同与会代表进行了深入探讨。教育部高等学校大学外语教学指导委员会秘书长王海啸教授从“外教社杯”全国高校外语教学大赛的角度对“英语教学中的‘艺’与‘术’”进行了解读。本次大会还邀请到了第七届“外教社杯”全国高校外语教学大赛特等奖获得者——江西师范大学的汪晨老师为大家作题为“常态化教学大赛对外语学院教师能力发展和外语学院学科建设的促进作用”的发言。
图一：研讨会现场
本次论坛中，上海外语教育出版社的编辑为大家介绍了最新推出的TOP(Teaching Operation Planner)电子课件：诠释教与学的TOP体验。TOP课件的版面设计与纸质教材完全同步，备课“回归课本”。除了在授课过程中都会使用到的翻译、缩放等基础功能外，TOP课件还提供深度功能，如链接、文字输入、高亮、电子板书等，让老师可以进行个性化教学。