大学外语部魏兰兰老师参加浙江省外文学会2023年年会

发布时间:2023-10-30浏览次数:62

20231028日,浙江省外文学会2023年年会暨“共同富裕,开放和谐:跨文化交流视野下的外语学科建设”学术研讨会在温州召开。来自省内各院校的近200位专家和学者齐聚美丽的大罗山麓,共赴省外语界一年一度的学术盛宴。我部魏兰兰老师参加了此次年会。

本次会议由浙江省外文学会主办、温州医科大学外国语学院承办。温州医科大学党委委员副校长汪军洪、浙江省社科联社团处郁兴超处长、浙江省外文学会殷企平教授等领导、嘉宾出席本次会议。开幕式由温州医科大学外国语学院院长戴建春主持。

在主旨报告环节,中国社科院外文所盛宁教授以“共同富裕与社会大众文化审美素养的提升”为题作第一场主旨报告。盛宁教授指出高校的外国文学教育和研究应该走出象牙塔,与社会大众的文化审美素养的提升联系起来。在互联网时代,一个很突出的问题就是意识形态的宣传与群众的实际接受脱节的问题,在切实扭转当下思政教育与美育教育脱节、真正提升广大年青一代的审美素质方面,外国文学教育大有可为。

温州医科大学外国语学院院长刘婵娟教授以“外语教师专业发展的路劲选择及科研能力提升”为题做了第二场主旨报告。刘婵娟教授结合温州医科大学外国语学院外语教师专业发展实际,分析了当前外语教师科研困境及原因,并从人才培养、外语学科性质、外部发展环境等角度深入阐释,指出外语教师学术研究要融入人文化综合改革、增强大文科和跨学科意识、扩大和深化外语专业内涵建设,开拓研究空间视野,走大外语发展之路。

山东大学外国语学院韩佶颖教授以“大学英语教师成就目标取向研究”为题作第三场主旨报告。韩佶颖教授指出,成就目标定向理论是教师动机研究的重要理论之一。她系统梳理近15年教师成就目标取向的实证研究,并将该理论应用于大学英语教师科研动机研究中,从变量中心和个体中心两个视角首次探讨了大学英语教师科研成就目标与教师效能感、科研投入和情绪耗竭的关系,深度揭示了我国大学英语教师科研动机现状,丰富并拓展了成就目标定向理论和教师动机理论研究。