4月17日下午，由大学外语部主办的大学外语教学研究论坛（Research Forum on College English Education）第二期讲座在镜湖校区1-423会议室成功举行，共有近三十名大学外语部教师参加。
张权教授受邀作了题为“研究意识的建立与培养-从科学研究的三大充分性说起”（On the Setup and Development of Research Sense- from Chomskian Three Adequacies of Scientific Research）的专题讲座。作为语用学领域的资深研究专家，张教授以深厚的学术造诣，从科学研究的三个关键维度—观察的充分性、描写的充分性及解释的充分性—出发，深入剖析了研究意识的构建与培养过程。同时，张教授还分享了一系列研究趣闻，详细解读了语言研究的路径与方法，为教师们提供了极具价值的科研指导。张教授的讲座切合教学科研的实际，生动鲜活，高屋建瓴，大家都感到受益匪浅。
在随后的讨论环节，张教授与各位老师展开了热烈互动。老师们纷纷就讲座内容提出自己的见解和疑问，张教授则耐心细致地给予反馈和解答。这种深入交流不仅加深了老师们对研究意识的理解，也为大家未来的科研工作提供了更多的思路和方向。