11月28日下午，大学外语部第十六期大学外语教学研究论坛在镜湖校区1-423会议室成功举办。本次讲座特邀南京大学外国语学院王海啸教授主讲，主题为《智能时代的课程重构与教师发展：大学英语智慧课程建设路径》。
王海啸教授指出，教育数字化与生成式AI的迅猛发展正推动高等教育发生深层变革，智慧课程已成为实现“人工智能+教育”目标的核心载体。他系统阐述了智慧课程的五大特征：以学习者为中心、智能技术深度融入、线上线下深度混合、“师-生-机-境”多维交互以及持续迭代优化。
王教授提出，大学英语智慧课程建设可从成果导向教育（OBE）、建构主义与联通主义三大理论出发，实施教学目标、教学内容、教学资源与教学评价的“四维重构”。借助AI技术，可显著提升教学效率与个性化水平。在此基础上，王教授还将强调教师在智能时代应强化的高阶引导与人文引领作用，特别指出教师在培养学生批判性思维、跨文化素养以及价值判断力方面的不可替代使命。
整场讲座内容前沿、逻辑严密，既有理论高度，又兼具实践指导意义。讲座结束后，王海啸教授与现场教师进行了深入互动，耐心解答了老师们在智慧课堂设计、AI工具选用、评价体系改革等方面的疑惑。此次讲座对大学外语部进一步深化教学改革、推动智慧教育建设具有积极意义。